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以讀書為話題的議論文800字5篇

2021-05-27 04:16:5653 ℃

以讀書為話題的議論文800字5篇

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以讀書為話題的議論文800字5篇

導語:議論文,又叫說理文,是一種剖析事理,論述事理,發表意見,提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非、舉例子等方法,來確定某觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。議論文具有觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性的特點。以下是勵志故事網的小編給大家整理的以讀書為話題的議論文800字5篇,希望能給大家一些啟發。

以讀書為話題的議論文800字5篇

以讀書為話題的議論文800 篇1

讀書是一件樂事,也是一件苦差事。如果是小人書,則雅俗共賞了。鮮艷的插圖,引人入勝的故事,小時候經??吹倪B環畫是極有趣味的。如果是厚厚的艱深的書,則不然。定力不足的人看這些書,是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開看看,也會獲得智慧。也是沒事做做消遣??催@些書是要耐心也要花掉很多時間的。

如果有人喜歡看書,那想當然,有人就喜歡藏書,這是他的愛好。有的甚至達到奇異的境界。買來書,裝裱起來,放入書櫥??匆膊豢?。就像一件收藏品一般,由主人愛護起來。甚至不能染塵。然而如果是頑劣的小孩,喜歡打架。人來瘋。則一般把書隨地亂扔。

讀書是有方法的,有的人淺嘗輒止。完全未鉆到書中去。不能理解其意思。淺浮著看,就不能理解書中的深意。往往在平白樸實的言語下,會有波瀾壯闊,含義深刻的意境。會有大氣磅礴,會有心酸與淚水,會有真誠,會有偉大。所以讀書是不能一曝十寒,淺嘗輒止的。書不是簡單的工具。讀書是有選擇的,我們不應該只看虛華膚淺的書,那是耽誤我們的時間,浪費我們的歲月,而得不到半點真正意義上的作用與好處。所以沒有意義的書,是完全不能帶來幫助和啟迪的。

關于讀書的態度,尤其是做學問的態度,歷來有這么一說,有三種境界。第一種境界,昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。第二種是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三種是眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。古人讀書是十分刻苦的,有匡衡的鑿壁偷光,有司馬遷忍辱編纂成史記,就連明朝的開國皇帝朱元璋,在大雪的季節,挨餓受凍,手里卻捧著一本書,專心專注地看。絲毫不在乎寒冷艱苦的環境。平常人能夠做到嗎?

古人也有其讀書的方法,其中的一種是這樣的:讀書須知出入法,所當求所以入,所當求所以出,見得親切,此為入書法。用得透脫,此為出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處,不能出得書,則又死在言下。則知出知入,得盡古人之法也。古人也有讀書的態度,要專心致志,心無旁騖。不為微小的驚擾所煩憂。不能一曝十寒,不能淺嘗輒止,不能人云亦云,要有自己的主見和思想。

以讀書為話題的議論文800 篇2

都說讀書之人和一般人不一樣。讀書之人,往那一站便是個書架子,沉穩而厚重,只是靜靜地立在那里,便感受到他肚子里所藏的千年的馥韻,若是再一張口,那更是吐出了墨香盈盈,你便不自覺地沉浸在這才氣之中。提筆一寫,才思如同熱泉噴涌而出,不一會兒,一幅文學之圖便伴著一股讀書人特有的風骨躍然紙上……一位合格的讀書人,定是位對文字、對書卷有著獨特情感的翩翩君子。

讀書之人,常懷對文字的眷戀之情。

外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。讀書之人對文字的眷戀是無法言說的,當文字鐫繡在他們的心上時,他們便把生命鐫刻在了文字上。宇宙之浩瀚,人世之無窮,一位合格的讀書人從不會把自己拘泥于小小的課堂,他們會帶著這份眷戀,去體會唐詩宋詞里的風花雪月,去品味西方大陸上的悲歡離合。他們愿去親近文字,去追尋文字。吹滅讀書燈,一身皆是月。一位合格的讀書人,愿用文字記錄他們對世界的理解,對人生“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的感慨。對文字的眷戀,是讀書人熠熠生輝的標識,也是讀書人最基本的情愫。

讀書之人,常有對文字的探索之心。

讀未見書,如得良友;讀已見書,如逢故人。讀書人對書籍與知識的探求是無窮無盡的??嘧x之時,一個一個的問號在腦海里變成了嘆號,可隨之而來的,卻是更多的問號。對文字的好奇,是讀書人去探索世界的動力之源。源源不斷的問號指引著讀書人尋求答案的方向。閱讀書籍似是暢游銀河一般,浸潤著他們飽含深情卻又干渴的心靈[lizhigushi.com]?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”是讀書人最真實的心靈寫照。一位合格的讀書人,應保持著對知識的探求之心,在學習的道路上一往無前。

讀書之人,常有對文字的鉆研之力。

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