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我與學校的故事作文

2021-05-27 12:08:24114 ℃

我與學校的故事作文(通用23篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我與學校的故事作文(通用23篇),歡迎閱讀與收藏。

  我與學校的故事作文 篇1

  我從一個懵懵懂懂幼稚未脫的小朋友,來到實驗小學變成了一個小學生。

  剛來到學校一切都感到非常的陌生,學校拆建的一個大坑,機器的噪音,是耐心的老師帶著我們融入了班級這個大家庭中。

  從我入校學習到現在,我更加喜歡我們校園里的一切,文明天使的禮儀,尊嚴的升旗儀式,朗朗的讀書聲,校園各個角落都飄逸著書香的氣息,從我只知道數字,1、2、3、4到現在加減乘都可以。語文從a、o、e到現在可以看拼音寫詞語、看圖寫話、圍棋、音樂、體育、畫畫,還有寫一手好字,還被評為“書香家庭”“語文全能獎”“數學之星”……這些讓我感到是多么驕傲啊,當然這些也離不開老師們的辛苦付出和諄諄教導。

  我們校園里以前的大坑,如今已建成的高樓大廈屹立在操場中間,它是多么的壯觀??!還讓我體驗到“六一節”的百家宴,各位寶媽們的拿手美食和各種各樣的水果。還有第四十九屆的運動會,我們可愛的福娃們,五彩繽紛的旗,惟妙惟肖的表演,運動場上的猛將們,個個如虎添翼奔向終點。老師還讓我參加了小推車比賽,雖然我沒有得獎,但重在參與,讓我體驗了其中的快樂。

  我來到實小使我感受到師生之情,同學之情,好像融入一個大家庭中,讓我感到是多么幸福與快樂??!我以后一定會更加努力學習,不辜負老師對我的期望。

  我與學校的故事作文 篇2

  時光似水,光陰似箭。不知不覺我已經在學校度過五個多年頭了,我的母校坐落在蘇州古橋寶帶橋畔,她就是蘇州寶帶實驗小學。

  還記得五年前,我作為一個一年級的小學生初次踏入寶帶小學的校門,一條寬闊又平坦的大路通往高大的教學樓。兩旁樹木蔥蘢,隨風擺動,好像在歡迎新生的到來。我們的教室寬敞、明亮,窗戶一塵不染,桌椅排列的整整齊齊,而且每個教室都配備了一臺電腦、電視和高清的投影儀。還有寬闊、平整的塑膠跑道和操場,使我耳目一新,心情愉悅。

  轉眼我已六年級了,這是我的成長過程。當初好比是乍到的小客人,現在是學校的小主人?;仡^看來,有無數的感慨縈繞在我的腦海里:寶帶小學的配套設施齊全,有音樂教室,電腦教室,圍棋室等;學校開展豐富的興趣活動,有外語節、閱讀節等;學校的日新月異的發展。最讓我難以忘懷的是老師對我們的關愛和教導,同學之間的團結互助。

  記得我三年級的時候,有一次課間,我發燒難受,還在教室里嘔吐。同學們有的給我拿紙巾,有的幫我清掃弄臟的地面,有的去通知老師。老師立即聞訊趕過來,給我媽媽打電話,并且帶我去醫務室檢查。第二天還不忘關心我身體是否恢復了。讓我感到學校班級是溫暖的大集體。還記得五年級的一天,我考試成績不好,語文老師下課后和我談話,讓我不要氣餒,要分析錯誤題的原因,下次認真仔細,爭取考出理想的成績……成長路上的老師們,給我帶來許多感動,也給了我許多鼓舞和勇氣。老師,謝謝有你!

  寶帶小學的一草一木、一磚一瓦,都有我無數的回憶,都是我成長路上的點點滴滴。每當我站在學校門口,便會感到格外親切。這里的一切,已深深地映入了我的腦海里。我衷心的祝福寶帶小學年年桃李,歲歲芬芳。

  我與學校的故事作文 篇3

  在校園中,我逐漸長大,我驕傲我與我的學校共同成長。幾個月前,學校讀書節拉開序幕,朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節開幕式上,學校領導提到同學們將會看到學校的新變化——在教學樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍,以方便同學們閱讀。

  第二天,我跟伙伴們迫不及待地來到了四樓,果然眼前一亮:一排排黃色的桌子,配上藍色的椅子,書架上整齊地擺滿了大大小小的書,給四樓大廳增添了一道美麗的風景線。這里人來人往,同學們讀書的熱情高漲起來,人多但并不喧鬧。每個人都津津有味地沉浸在書的內容中,貪婪地吸收書中的精華。整個學校都彌漫著書的香氣。在讀書節活動開展后不久,體育節也開始了。當我和其他主持人一起宣布體育節開幕,我感到無比的自豪,因為我知道,我們一定會取得好成績。為了這次比賽,我們班同學鼓足了力氣,積極找時間和場地來鍛煉和準備。在接下來的比賽中,我們班亮出了集體優勢——長跑:五年一班第一名;短跑:五年一班第一名……數不清的第一名的喜訊一個接著一個地傳來!我們都異常興奮。各項角逐結束后,體育老師公布比賽成績:“五年級組獲獎名單,第一名五年一班,總分156分……”沒等老師說完,我們班已經炸開了鍋:“我就知道我們會得第一名?!薄霸蹅儨蕚涞眠@么充分,真是一份耕耘一份收獲!”體委領取了獎狀,喜不自勝,趕緊把這份榮譽粘到了黑板上,可真是耀眼!體育節和讀書節結束后,我們發覺自己長大了,人人帶有書香氣,人人變得堅強有力。

  我們體會到我們的校園也在變,她變得更豐富、更博大。我愿意與我的學校共同成長!

  我與學校的故事作文 篇4

  熊大每天清晨與同學們擊掌,老師、義工們在暴風雨中搶救課本,同學之間的友愛和幫助,對,這里是年輕又充滿活力的南灣學校!

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